Prijava     Registracija    

српски serbian srpski english ufl

cosak

IMOmath

Forum     Diskusije o takmičenjima

1-25 26-50 51-55


Probaj sad.

Postavljeno: 02/02/2016 u 19:02:00     Autor dusandjukic

Interesuje me kako ce se bodovati parcijalno rešavanje geometrijskog zadatka kompleksnim brojevima na predstojećem državnom takmicenju.Da li će biti izbodovan deo koji smo uradili (izracunali) uodnosu na to koliko nam je racuna ostalo (naravno predpostavlja se da se dati zadatak moze uraditi kompleksnim brojevima,primer je Drzavno 2013 2.A 4.zad) ili u slucaju da zadatak nije potpuno zavrsen davace se trivijalan broj bodova (0,1-2).


Postavljeno: 02/10/2016 u 04:02:56     Autor IMO 2017

Krljačka rešenja se nikad ne boduju proporcionalno. Na IMO se neuspeli pokušaj računskog rešenja nagrađuje nulom - smatra se da si odustao. Na takmičenjima poput našeg republičkog to pravilo se ne primenjuje uvek toliko strogo, ali u svakom slučaju nećeš se najesti poena.



Postavljeno: 02/10/2016 u 07:02:37     Autor dusandjukic

Da li je potrebno dokazivati leme projektivne geometrije to jest recimo LaHire ovu teoremu o polarima osnovni stav projektivne geometrije
ili zadržavanje harmonijskog odnosa u preseku sa krugom na ovu temu koje leme je uopšte potrebno dokazivati(primer uslovi za jednakostraničan trougao u kompleksnoj ravni ,LTE,betrandov postulat,dirihleova teorema o aritmetičkim progresijiama...)

Postavljeno: 02/10/2016 u 12:02:35     Autor IMO 2017

Od stvari koje si naveo, ja bih ti tražio da dokažeš te uslove za jednakostranični trougao - to nema ime i ne spada u poznate leme.

Odluka o tome šta treba dokazivati se ipak prepušta tvom osećaju. Stavi se u poziciju pregledača - on zna više matematike od takmičara, ali nije visio npr. po AoPS-u. U principu, relativno poznata tvrđenja koja imaju ime (npr. Bertranov postulat, lema o dizanju eksponenta) se ne dokazuju, ali poželjno je da navedeš formulaciju. Ne frljaj se misterioznim teoremama (npr. kombinatorni nulštelenzac); ako baš moraš, onda napiši kako tačno glasi i gde može da se nađe dokaz.

Uostalom, razmisli i sam. Da si ti pregledač i da ti ja kao takmičar napišem:
- (a) lema o dizanju eksponenta (LTE);
- (b) osnovni stav o polu i polari;
- (v) seku se u mittenpunkt-u trougla \( ABC \);
- (g) po Ginzburgovoj teoremi koja glasi ovako...,
a ti imaš da pregledaš 100 radova do večeri, šta ćeš uvažiti? Verovatno samo (a) i (b). Hoćeš li otići na internet da tražiš Ginzburgovu teoremu ili ćeš reći "ma ovaj folira"?

Postavljeno: 02/11/2016 u 20:02:39     Autor dusandjukic

Molim Vas da objavite program za Izborno takmičenje za EGMO, kao i preporučenu literaturu za vežbanje. Unapred hvala.

Postavljeno: 03/07/2016 u 14:03:27     Autor bogdana

Za EGMO, kao i za izborno takmičenje, dolazi u obzir kompletno gradivo prve dve godine gimnazije, plus određene vanškolske elementarne teme (npr. rekurentni nizovi). Prema tome, raniji zadaci sa EGMO i ostalih domaćih i međunarodnih takmičenja su dobar izbor. Uostalom, isti je tip zadataka.
Nisam siguran da sam mnogo pomogao.

Postavljeno: 03/08/2016 u 19:03:20     Autor dusandjukic

Zamolio bih Vas da ako možete objavite bilten ovogodišnjeg takmičenja srednjoškolaca 2015/2016,jer nigde ne mogu da nađem rešenja državnog takmičenja.

Postavljeno: 03/09/2016 u 16:03:52     Autor Grigorij Perelman

Društvo matematičara bi bilo veoma razočarano ako bih to uradio. Kupi bilten kod njih, a ja ću ga okačiti dogodine.

Postavljeno: 03/10/2016 u 13:03:57     Autor dusandjukic

Kada će biti postavljeni rezultati SMO-a, otprilike?

Postavljeno: 04/02/2016 u 12:04:47     Autor Geometrija

Možda i nije najbolje mesto da pitam, ali da ne smetam onima koji se žale na SMO 2016, do kada se mogu poslati žalbe?

Postavljeno: 04/02/2016 u 17:04:18     Autor smo2016-pink

Pozdrav, šta preporučujete od materijala za 2. godinu (opštinsko takmičenje)

Postavljeno: 01/13/2017 u 16:01:09     Autor nujabes

Поздрав! Да не знате можда да ли неко ко је учествовао на СМО претходне школске године, има директан пласман на државно наредне школске године? Конкретно да ли сам учешћем на СМО 2016. обезбедио пролаз на државно такмичење ове године, или то не важи због квоти које се одређују за сваки округ? Хвала унапред.

Postavljeno: 01/14/2017 u 14:01:28     Autor smo2016-grimizni

@nujabes: Počni od biltena sa ranijih takmičenja. Videćeš kakvi su se zadaci pojavljivali.

@smo2016-grimizni: Nažalost, učešće na SMO ne garantuje ama baš ništa. Možeš ispasti na okružnom. Ali valjda nećeš?

Postavljeno: 01/18/2017 u 19:01:24     Autor dusandjukic

Да случајно не знате где ће бити одржано овогодишње републичко такмичење 11. марта ?

Postavljeno: 02/22/2017 u 11:02:46     Autor Drobnjaković Filip

Знам, види насловну страну.

Postavljeno: 02/24/2017 u 19:02:57     Autor dusandjukic

Извините али нигде не могу да пронађем ништа ни на ком делу сајта ?

Postavljeno: 02/25/2017 u 14:02:06     Autor Drobnjaković Filip

Па у оквиру Најновијих вести, како је могуће да не видиш... Такмичење ће бити у Деветој гимназији у Београду.

Postavljeno: 02/25/2017 u 21:02:26     Autor dusandjukic

Da li se na državnom takmičenju priznaje sve što je poznato kao teorema(jer se u "jačim" državama sve priznaje, makar i postojao jedan članak o toj teoremi na internetu, kao što je bio slučaj sa ovogodišnjim TSTSTjem Američkim(zadatak iz NT...))?
I kako da navedemo teoreme, za koje ne znamo ime(ili ih nemaju, već su poznate pod imenom "autora"...), ali su opšte poznata tvrđenja?

Postavljeno: 03/07/2017 u 20:03:58     Autor Zadatak

Slično pitanje je imao član "IMO 2017" u poruci od 11.2.2016, vidi moj odgovor.

Pusti to što si načuo da je bilo na jednom zadatku američkog TSTST. Nisam siguran ni da oni sami imaju konzistentnu politiku po tom pitanju.

Sledi svoj osećaj koliko je nešto opštepoznato, ali budi veoma pažljiv. Ako nisi siguran, navedi ime i izvor. Ako ne znaš ime/izvor, napiši dokaz. Ako ne znaš ni dokaz, o čemu mi pričamo ovde?

Postavljeno: 03/10/2017 u 15:03:26     Autor dusandjukic

Hvala na odgovoru! Da li se zna kada će rezultati biti postavljeni?

Postavljeno: 03/11/2017 u 17:03:21     Autor Zadatak

Pisem o zadacima sa drzavnog za 3. razred A kategorije.Mislim da je ovo definitivno najgori izbor zadataka za drzavno,a samim tim i pregledanje istih.Naime prva 3 zadatka su bila potpuno trivijalna,1. prvi bih ja koristio kao dobro poznato tvrdjenje u zadatku koje ne bih dokazao,jer ta tacka cak ima i ime-Bemanova tacka,2. ima da se napise mnogo,ali nista pametno niti kreativno-nekoliko puta laksi od 4. zadatka sa okruznog gde ima bar malo kreativnosti,a zatim slag 3. zadatak koji ne bi mogao biti ni u jednom Vasem clanku iz polinoma,jel je skolski primer indukcije,vracanje polinoma na nizi stepen.Cetvrti je realno bio tezak zadatak na kome je tesko bilo napraviti nekakav pomak,sem \( n\leq 6k+1 \).U takvoj situaciji kada 10 ucenika uradi 3 zadatka,a samo 8 moze na SMO,desava se ono sto mora,za nesto sto se inace nebi gubili poeni,skine se jako mnogo,konkrento meni je skinuto 6 poena na 2. zadatak jer nisam napisao deo resenja jedne porodice resenja,za koju sam izricito napisao da moram da je proverim,a provera je cisto ubacivanje u funkciju,dakle resenja sam sistematicno trazio a ne nabadao (sto je sasvim mguce jer se traze brojevi manji od 100)naravno zalio sam se ali i sam znam da od toga nema nista,kao ni od SMO-a,kao ni od IMO-a 2017.Nebitno,ja ovo ne pisem da bi mi se prihvatila zalba, vec da se ne ponovi ova situacija,da zadaci budu lepo izbalansirani,definitivno tezi pa da se samim poenima ucenici razdvoje u vrhu a, ne komisija da nas razdvaja,ili da se to resi kao na SMO-u prosle godine,svi koji su blizu imace isti broj poena bez obzira koliko njih bilo.

Postavljeno: 03/12/2017 u 05:03:10     Autor IMO2017

Ljudima se ne da ugoditi. Kad damo teško - ne valja, kad damo lako - opet ne valja.
Stvarno mrzim kad neko ispadne za par poena, ali takav je sport, ovde sreća ima rogove. Ipak si najviše ti sam kriv. Laki zadaci, svi priznajemo, pa što ih onda nisi pažljivo ispisao?
Uzgred, taj treći je slučajno moj i obavezno će završiti u mom članku o polinomima.

Postavljeno: 03/12/2017 u 18:03:22     Autor dusandjukic

Verovatno sam preterao zbog razocarenja,i naravno da jesam JA najvise kriv ali najvise mi je krivo sto ovo takmicenje sustinski nije moglo nista da pokaze,no do toga ko ce "cistije" ispisati prva 3 zadatka i "krznuti" cetvrti.Inace mislim da stvarno trebaju da zadaci budu mnogo tezi,to misli i gomila drugih ucenika iz A kategorije sa kojima sam razgovarao.Nije bitno koliko bi malo uradio,bilo bi mnogo izazovnije a i lista bi bila sigurno mnogo jasnija a i rad/talenat vise dolazio do izrazaja,ko to ne moze da podnese ne znam ni zbog cega se takmici.Naravno da znam da se mnogi ljudi bune na "tezinu" zadataka i vec od opstinskog govore o nekoj "popularizaciji matematike",a u A kategoriji ukupno od 1. stepena takmicenja za po razredu nema vise od 200 takmicara (u 3. i 4. jos dosta manje) i taj broj se nikako drasticno ne moze povecati jel nema toliko "specijalnih skola",nek ostave lakocu i popularizaciju matematike za B kategoriju.Inace realno govoreci,u clanku polinomske jednacine sve i jedan zadatak je tezi od 3.,iako ne spada u tu vrstu zadataka moram cisto da uporedim :D

Postavljeno: 03/12/2017 u 19:03:57     Autor IMO2017

Na pitanje zasto korisnik IMO2017 nije ispisao resenje je verovatno to, sto je smatrao da su zadaci laki vecini ucesnika drzavnog takmicenja, pa samim tim da mu 3 zadatka nece biti dovoljna, sto je ispalo netacno na kraju. Ali niko nije ocekivao takav ishod, zato bi tezi zadaci bili vise odgovarajuci od onih koji iziskuju sistematicnost...
U svakom slucaju nikakav problem nebi bio ni da ste stavili zadatak iz 4A kategorije za 3A kategoriju, iovako na SMOu svi rade iste zadatke.

Postavljeno: 03/12/2017 u 19:03:36     Autor Zadatak


cosak
cosak cosak